70 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!
System motywacji narzędziem do redukowania zachowań niepożądanych
CERTYFIKOWANE WARSZTATY DOSKONALĄCE dla pedagogów specjalnych, pedagogów, nauczycieli, który pokazuje jak redukować zachowania trudne podopiecznych poprzez stworzenie sytemu motywacyjnego.
70
naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!
Partner
70 naszych klientów wybrało ten kurs! Dołącz do nich!
System motywacji narzędziem do redukowania zachowań niepożądanych
CERTYFIKOWANE WARSZTATY DOSKONALĄCE dla pedagogów specjalnych, pedagogów, nauczycieli, który pokazuje jak redukować zachowania trudne podopiecznych poprzez stworzenie sytemu motywacyjnego.
Poszerzysz swoją wiedzę o systemach motywacyjnych.
Dowiesz się, jakie są skuteczne techniki terapeutyczne w budowaniu motywacji twojego ucznia .
Wyposażysz się w pakiet pomocnych rozwiązań, które wykorzystasz w codziennej pracy z Twoimi podopiecznymi.
Dowiedz się, jak redukować zachowania trudne podopiecznych poprzez stworzenie sytemu motywacyjnego.
Zawartość kursu
Film szkoleniowy
około 60 minut nagrań video
około 60 minut nagrań video
Materiały dodatkowe
Prezentacja ze szkolenia oraz artykuł merytoryczny
Prezentacja ze szkolenia oraz artykuł merytoryczny
Wskazówki terapeutyczne
z uwzględnieniem działań zalecanych do pracy z podopiecznym
z uwzględnieniem działań zalecanych do pracy z podopiecznym
Najlepsi eksperci
Uczysz się od specjalistów-praktyków, z wieloletnim doświadczeniem.
Uczysz się od specjalistów-praktyków, z wieloletnim doświadczeniem.
Dostęp 24h/7
Nieprzerwany dostęp z każdego miejsca i urządzenia z Internetem, dzięki czemu uczysz się kiedy i jak chcesz.
Nieprzerwany dostęp z każdego miejsca i urządzenia z Internetem, dzięki czemu uczysz się kiedy i jak chcesz.
Certyfikat
Poświadczający udział w warsztacie.
Poświadczający udział w warsztacie.
Program kursu
Część 1. System motywacji narzędziem do redukowania zachowań niepożądanych
+
✔
FILM SZKOLENIOWY: “Motywacja a zachowanie”
+
✔
Podczas szkolenia omówimy:
Tworzenie indywidualnego systemu motywacyjnego – omówienie kluczowych elementów
Kontrola wzmocnień poprzez aranżację środowiska dziecka/ucznia
Nauka uczenia nowych wzmocnień – zasady poszerzenia repertuaru wzmocnień
W jakich sytuacjach dawać wzmocnienie a w jakich nie? – praktyczne wskazówki
Część 2. Pakiet materiałów merytorycznych
✔
Motywacja a zachowanie – prezentacja
+
✔
System motywacji narzędziem do redukowania zachowań niepożądanych – artykuł
✔
Zachowania trudne u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim – jak sobie radzić, zestaw ćwiczeń
Prowadzący
Beata Ignaczewska
Certyfikowany terapeuta i superwizor behawioralny, pedagog specjalny. Dyrektor Centrum Terapii Behawioralnej. Prowadzi zajęcia edukacyjno-terapeutyczne z osobami z autyzmem w różnym wieku od małego dziecka aż po wiek dojrzały, na różnym poziomie funkcjonowania intelektualnego. Obecnie zajmuje się przede wszystkim kształceniem i wspieraniem innych nauczycieli pracujących z osobami z autyzmem, tworzeniem poszczególnych zadań i programów terapeutyczno-edukacyjnych dotyczących wszystkich sfer rozwojowych uczniów, ze szczególnym uwzględnieniem zachowań trudnych.
Kup dostęp!
System motywacji narzędziem do redukowania zachowań niepożądanych
Wiedza na światowym poziomie i ćwiczenia praktyczne.
Tak, po zakończeniu kursu każdy uczestnik otrzyma certyfikat poświadczający udział i ukończenie kursu. Certyfikat jest udostępniany w wersji cyfrowej do pobrania i samodzielnego wydrukowania.
Czy udział w kursie daje uprawnienia zawodowe?
+
Nie, nie przyznajemy uprawnień zawodowych. Kurs ma charakter dokształcający. Pozwala poszerzyć i pogłębić wiedzę uczestnikom z danych obszarów tematycznych, korzystając z wiedzy najlepszych ekspertów.
Czy są jakieś terminy zjazdów stacjonarnych?
+
Nie, nie ma żadnego zjazdu stacjonarnego we wskazanym miejscu. Całość kursu opiera się na kształceniu online poprzez interaktywną platformę edukacyjną. Przystępując do kursu otrzymujesz wszystkie materiały, wykłady video, prezentacje w formie online.
Zobacz również
Indywidualizacja pracy z uczniem ze SPE z wykorzystaniem narzędzi TIK - interwał 1