Szukaj
Szukaj
menu

Uwaga! RABAT 10% ważny do 18 lipca 2022r.

9 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!

Techniki pracy z dziećmi zagrożonymi uzależnieniem od smartfona, gier i telewizji - INTERWAŁ

Kurs, dzięki któremu opiekunowie i rodzice wdrożą skuteczną kontrolę nad wpływem gier internetowych, zabawek, telefonu i nowych mediów na dziecko oraz dowiedzą się na co uważać, aby w czasie zabawy i użytkowania nowych technologii chronić potrzeby emocjonalne dziecka.
9 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!
9 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!

Techniki pracy z dziećmi zagrożonymi uzależnieniem od smartfona, gier i telewizji - INTERWAŁ

Kurs, dzięki któremu opiekunowie i rodzice wdrożą skuteczną kontrolę nad wpływem gier internetowych, zabawek, telefonu i nowych mediów na dziecko oraz dowiedzą się na co uważać, aby w czasie zabawy i użytkowania nowych technologii chronić potrzeby emocjonalne dziecka.
Partner
Przegląd
Opis
Korzyści
Program
Zawartość
Prowadzący
Cena
Pytania
Kontakt
Cena
179 PLN
161.10 PLN brutto
Najniższa cena z 30 dni przed promocją: 145,53 zł netto
Data startu
Nabór otwarty
Czas trwania
1 miesiąc
Poziom zaawansowania
Forma kształcenia
online
Certyfikat
tak

W mediach społecznościowych powstaje coraz więcej gier zawierających wiele agresywnych, przerażających treści. Wasze dzieci mogą trafić na nie bez żadnych trudności na ogólnodostępnym serwisie YouTube. Huggy Waggy, Gniotki Squishy i inne zabawki i gry dostępne w sieci i sklepach mają na dzieci destrukcyjny wpływ. Rodzic i wychowawca wyposażony w aktualną wiedzę o niebezpiecznych trendach jest w stanie wyznaczyć granice oraz na czas zapobiec wielu zjawiskom groźnym dla rozwoju emocjonalnego dzieci. 

Dzieci w wieku przedszkolnym nie odróżniają jeszcze w pełni fikcji od świata realnego. Przede wszystkim bazują na tym, co prezentuje osoba dorosła. Jeśli dziecko spotyka się z postawą bagatelizującą, pokazującą, że dostęp do różnego rodzaju treści, jest w porządku, to będzie ono brało na siebie wszystko. Efekty tego takie jak lęki, zaburzenia emocjonalne, lada moment odczuje zarówno dziecko jak i rodzic.

Podczas kursu pokażemy jak właściwie dobierać adekwatne do wieku dziecka gry i zabawki, jak wdrożyć skuteczną kontrolę rodzicielską, jakich strategii dyscyplinujących używać i jednocześnie budować relację z dzieckiem? Jak uniknąć sytuacji, w których nasze dzieci bawią się zabawkami przedstawiającymi postaci z przerażających ich rówieśników gier z gatunku survival-horror? Jak reagować na wzmożone zainteresowanie dzieci nieodpowiednimi dla ich wieku treściami?

Filmy szkoleniowe
Praktyczne materiały
Najlepsi eksperci praktycy
+ Pokaż więcej
Po ukończeniu kursu
Dowiesz się, dlaczego gry wyzwalają w dzieciach tak duże emocje.
Ustalimy, jakie objawy i zachowania dziecka powinny budzić niepokój, jaką rolę odgrywają w tym rodzice i ich czas poświęcony na relacje z dzieckiem.
Dowiesz się, jakie mogą być skutki nadmiernego użytkowania sieci.
Poznasz skuteczne strategie dyscyplinujące
Wdrożysz w życie metody efektywne w pracy z przestymulowanym dzieckiem.
Zwiększysz swoje zaangażowanie w hobby dzieci i wzbogacisz ich potencjał relacyjny.
Dowiesz się, dlaczego nie warto deprecjonować wpływu gier na społeczne życie dziecka i jak wprowadzić zbilansowany udział nowych technologii w jego rozwoju.
Wyposażysz się w kompleksowy zestaw materiałów edukacyjnych, które wykorzystasz podczas zajęć w domu, w przedszkolu lub w szkole.
Otrzymasz wskazówki, jak właściwie dobierać gry i aplikacje, którymi bawi się dziecko.

Program kursu

Moduł I Rozwój dziecka i związane z nim zadania rodziców
✔ Wyznaczniki rozwoju dziecka.
+
✔ Rola rodziny w kształtowaniu umiejętności społeczno-emocjonalnych dzieci - zadania i funkcje rodziców.
✔ Znaczenie relacji dziecka z rodzicami.
Moduł II O znaczeniu zabawy w rozwoju dziecka
✔ Zabawa jako główny rodzaj aktywności dziecka; główne rodzaje zabaw.
+
✔ Zadania rodziców związane z zabawami.
✔ Zabawki: czy są niezbędne?
Moduł III Złudna kontrola – błędy rodziców dotyczące kontroli działań dzieci i komunikacji
✔ W jakie pułapki związane z zabawkami wpada rodzic?
+
✔ Dziecko a świat cyfrowy - dlaczego trzeba zachować umiar co do godzin ekranowych?
Moduł IV Gry komputerowe – stymulująca zabawa czy niebezpieczna rozrywka?
✔ Możliwe negatywne konsekwencje grania np. gry z gatunku survival horror, dziwne zabawki, gadżety, zainteresowanie serialami dla dorosłych typu Squid Game, możliwość kontaktu gracza z wulgarnym czy przemocowym zachowaniem.
+
✔ Przestymulowane dziecko – jak sobie z nim radzić? Efektywne metody do pracy z przebodźcowanym dzieckiem.
✔ Odczarować grę – pozytywne aspekty gier komputerowych w kontekście rozwoju dzieci.
✔ Korzyści płynące z właściwego doboru zabaw.
✔ Skuteczne strategie dyscyplinujące.
Moduł V Praktyczne wskazówki dla rodziców
✔ Jak wprowadzić zbilansowany udział nowych technologii w rozwoju dziecka?
+
✔ Kompetencje współczesnego rodzica: odpowiednie reagowanie, odpowiadanie na potrzeby dziecka, zdolność do krytycznej oceny zawartości gry wideo, wykorzystanie walorów edukacyjnych i stymulujących ciekawość dzieci, ochrona dziecka przed nieodpowiednimi treściami.
✔ Jak i co wybierać świadomie, jak nie straszyć dzieci własną reakcją?
DODATEK SPECJALNY: Czym się bawić? O odpowiednim doborze zabawek dla najmłodszych dzieci
✔ Jak właściwie dobierać gry i zabawki dla dzieci i wykorzystać ich potencjał? Korzyści i efekty korzystania z nowych mediów.
+
✔ Propozycje gier, zabaw, lektur wartościowych, zawsze się sprawdzających (typy, nie konkretne produkty, w ujęciu korzyści dla rozwoju).

Zawartość kursu

120 min. nagrań z udział ekspertów
Moduły podzielone na krótkie odcinki szybko pomogą Ci wyznaczyć granice, kontrolować dostęp do nowych technologii a porady ekspertów pomogą CI wdrożyć od ręki sprawdzone techniki.
Moduły podzielone na krótkie odcinki szybko pomogą Ci wyznaczyć granice, kontrolować dostęp do nowych technologii a porady ekspertów pomogą CI wdrożyć od ręki sprawdzone techniki.
Case study
Eksperci na przykładach podpowiedzą z czym wiążę się brak rodzicielskiej kontroli i jak zapobiec omówionym trudnym przypadkom.
Eksperci na przykładach podpowiedzą z czym wiążę się brak rodzicielskiej kontroli i jak zapobiec omówionym trudnym przypadkom.
Ćwiczenia do wykonywania
Skorzystaj z praktycznych zadań i ćwiczeń w domu – zajmą one nie więcej niż 10 min a efekty zauważysz od razu.
Skorzystaj z praktycznych zadań i ćwiczeń w domu – zajmą one nie więcej niż 10 min a efekty zauważysz od razu.
Pakiet kart pracy i ulotek
Ulotki ostrzegające, lista dobrych praktyk i lista gier/zabawek, na które należy uważać. Skorzystają z nich rodzice i wychowawcy w przedszkolu i szkole – do wywieszenia w widocznym miejscu
Ulotki ostrzegające, lista dobrych praktyk i lista gier/zabawek, na które należy uważać. Skorzystają z nich rodzice i wychowawcy w przedszkolu i szkole – do wywieszenia w widocznym miejscu
Dostęp 24/7
Dostęp z każdego miejsca w dowolnym czasie – możliwość nauki we własnym tempie
Dostęp z każdego miejsca w dowolnym czasie – możliwość nauki we własnym tempie
Certyfikat
Poświadczający udział w kursie
Poświadczający udział w kursie

Prowadzący

dr Aleksandra Piotrowska
wykładowca na Wydziale Pedagogicznym Uniwersytetu Warszawskiego, konsultant dla rodziców i nauczycieli. Autorka wielu publikacji naukowych i popularyzatorskich, w tym książek „Szczęśliwe dziecko, czyli jak uniknąć najczęstszych błędów wychowawczych”, „Nastolatki pod lupą”.
Aleksandra Kazimierczak
Aleksandra Kazimierczak - pedagog, trener umiejętności społecznych, terapeuta. Od 10 lat pracuje z dziećmi i rodzicami wspierając w rozwoju i towarzysząc w trudnościach. Prowadzi indywidualną terapię pedagogiczną oraz treningi pamięci i kreatywności, pracując też jako wychowawca w szkole podstawowej. Doświadczenie zdobywała m.in. w placówce opiekuńczo-wychowawczej, fundacjach i poradni psychologiczno-pedagogicznej. W kontakcie z dzieckiem stawia na empatię i relację.
Joanna Flis
Psycholog, certyfikowany psychoterapeuta uzależnień, psychoterapeuta systemowy w trakcie procesu certyfikacji, certyfikowany neuroterapeuta, doktorantka nauk społecznych na Uniwersytecie Szczecińskim. Od 10 lat pracuje w zawodzie psychoterapeuty, od 3 prowadzi pracownię pomocy psychologicznej. Zajmuje się popularyzowaniem wiedzy na temat zdrowia psychicznego w mediach, książkach oraz na łamach czasopism popularnonaukowych. Publikuje artykuły naukowe oraz występuje na międzynarodowych konferencjach. Od 2 lat pracuje jako trener i szkoleniowiec w oświacie, oraz biznesie zajmując się zagadnieniem dobrostanu.

Kup dostęp!

Techniki pracy z dziećmi zagrożonymi uzależnieniem od smartfona, gier i telewizji - INTERWAŁ
Wiedza na światowym poziomie i ćwiczenia praktyczne.
Najlepszej jakości materiały merytoryczne.
Wygodna i sprawdzona formuła online.
Kup dostęp

Najczęściej zadawane pytania

Czy otrzymam certyfikat po zakończeniu kursu?
+
Tak, po zakończeniu kursu każdy uczestnik otrzyma certyfikat poświadczający udział i ukończenie kursu. Certyfikat jest udostępniany w wersji cyfrowej do pobrania i samodzielnego wydrukowania.
Czy udział w kursie daje uprawnienia zawodowe?
+
Nie, nie przyznajemy uprawnień zawodowych. Kurs ma charakter dokształcający. Pozwala poszerzyć i pogłębić wiedzę uczestnikom z danych obszarów tematycznych, korzystając z wiedzy najlepszych ekspertów.
Czy są jakieś terminy zjazdów stacjonarnych?
+
Nie, nie ma żadnego zjazdu stacjonarnego we wskazanym miejscu. Całość kursu opiera się na kształceniu online poprzez interaktywną platformę edukacyjną. Przystępując do kursu otrzymujesz wszystkie materiały, wykłady video, prezentacje w formie online.

Kontakt

Jagoda Roszak
>> DO KATALOGU <<
Asystent (Online)