Szukaj
Szukaj
menu
9 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!

PAKIET KURSÓW DLA PSYCHOLOGÓW DZIECIĘCYCH – zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne, diagnoza i terapia traumy, diagnoza i terapia zaburzeń lękowych

Zaczynamy za
Celem kursu jest wyposażenie psychologów pracujących z dziećmi w niezbędne narzędzia i wiedzę do efektywnej pracy z emocjami dzieci, wspierania ich rozwoju emocjonalnego i społecznego, a także radzenia sobie z trudnymi sytuacjami życiowymi.
9 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!
Partner
9 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!

PAKIET KURSÓW DLA PSYCHOLOGÓW DZIECIĘCYCH – zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne, diagnoza i terapia traumy, diagnoza i terapia zaburzeń lękowych

Zaczynamy za
Celem kursu jest wyposażenie psychologów pracujących z dziećmi w niezbędne narzędzia i wiedzę do efektywnej pracy z emocjami dzieci, wspierania ich rozwoju emocjonalnego i społecznego, a także radzenia sobie z trudnymi sytuacjami życiowymi.
Partner
Cena
1228.77 PLN brutto
Data startu
30.04.2025
Forma kształcenia
online
Czas trwania
3 miesiące
Certyfikat
tak
Poziom zaawansowania

Zdarza Ci się pracować z dziećmi, których emocjonalne i społeczne potrzeby są trudne do uchwycenia w tradycyjnych ramach? Masz wrażenie, że klasyczne metody wsparcia nie wystarczają, by dotrzeć do sedna trudności dziecka? Ten kurs pomoże Ci zrozumieć, jak pracować z dziećmi w sposób spójny, kompleksowy i dostosowany do ich indywidualnych potrzeb emocjonalnych.

Kurs łączy teoretyczne podstawy psychologii dziecięcej z praktycznymi umiejętnościami i technikami terapeutycznymi, które pozwolą psychologom lepiej zrozumieć i wspierać dzieci w ich procesie emocjonalnym oraz rozwoju. Uczestnicy zdobędą wiedzę na temat pracy z dziećmi w różnych grupach wiekowych, interwencji w sytuacjach kryzysowych, a także skutecznych metod współpracy z rodzicami i innymi członkami otoczenia dziecka.

Dlaczego warto?

  • Dostaniesz dostęp do materiałów pomocniczych i narzędzi – w trakcie kursu otrzymasz szereg przydatnych materiałów edukacyjnych, w tym karty emocji, testy diagnostyczne i case studies.
  • Zyskasz certyfikat ukończenia kursu – po zakończeniu kursu otrzymasz certyfikat, który potwierdzi Twoje kwalifikacje i zaangażowanie w rozwój zawodowy.
  • Elastyczność nauki online – kurs w formule online daje Ci możliwość nauki w dogodnym czasie i miejscu, co pozwala na dostosowanie kursu do własnych potrzeb i obowiązków zawodowych.

 

PONAD 10 GODZIN NAGRAŃ
NARZĘDZIA I METODY
CYFROWY CERTYFIKAT
+ Pokaż więcej
Po ukończeniu kursu
Zdobędziesz kompleksową wiedzę na temat psychologii dziecięcej – poznasz kluczowe zagadnienia dotyczące rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci, a także skuteczne metody wspierania ich w trudnych momentach.
Poznasz praktyczne narzędzia do pracy z dziećmi – nauczysz się, jak skutecznie wykorzystywać techniki terapeutyczne i diagnostyczne, które pomogą Ci w pracy z dziećmi w różnym wieku.
Wzbogacisz swoją ofertę terapeutyczną – kurs dostarczy Ci nowych pomysłów na interwencje w sytuacjach kryzysowych oraz metody pracy z dziećmi w trudnych emocjonalnie i społecznie kontekstach.
Rozwiniesz umiejętności współpracy z rodzicami – dowiesz się, jak efektywnie angażować rodziców w proces terapeutyczny i wspierać ich w wychowywaniu dzieci z trudnościami emocjonalnymi.
Zwiększysz swoją efektywność w pracy z dziećmi – po kursie będziesz lepiej przygotowany do rozpoznawania i radzenia sobie z emocjami dzieci, co pomoże Ci budować silniejszą więź i lepsze relacje terapeutyczne.

Zawartość kursu

Wykłady szkoleniowe.
Ponad 10 godzin wykładów szkoleniowych
Ponad 10 godzin wykładów szkoleniowych
Dostęp 24/7.
Nieprzerwany dostęp z każdego miejsca i urządzenia z Internetem, dzięki czemu doskonalisz swój warsztat kiedy i jak chcesz
Nieprzerwany dostęp z każdego miejsca i urządzenia z Internetem, dzięki czemu doskonalisz swój warsztat kiedy i jak chcesz
Certyfikat.
Potwierdzający Twoje nowe kompetencje i umiejętności, dzięki którym wzrośnie Twoja wiarygodność jako specjalisty w pracy z traumą
Potwierdzający Twoje nowe kompetencje i umiejętności, dzięki którym wzrośnie Twoja wiarygodność jako specjalisty w pracy z traumą
Opisy przykładów.
Praca na case studies - studia przypadków prosto z praktyki terapeutycznej specjalistów
Praca na case studies - studia przypadków prosto z praktyki terapeutycznej specjalistów
Techniki terapeutyczne.
Przegląd i przykłady zastosowań wybranych technik terapeutycznych do pracy z dorosłymi
Przegląd i przykłady zastosowań wybranych technik terapeutycznych do pracy z dorosłymi

Program kursu

BLOK 1
Całościowa diagnoza i skuteczna terapia zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych u dzieci i młodzieży
Prelegent: mgr Anna Mistewicz
✔ Mechanizmy powstawania zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych u dzieci – dowiesz się, jak wczesne doświadczenia i czynniki genetyczne mogą przyczyniać się do rozwoju OCD u dzieci i młodzieży. Poznasz różnice w objawach OCD w tej grupie wiekowej.
+
✔ Specyfika diagnozy zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych u dzieci – nauczysz się, jak skutecznie przeprowadzać diagnozę OCD u dzieci, uwzględniając aspekty rozwojowe oraz trudności w komunikowaniu się o objawach przez młodszych pacjentów.
✔ Metody pracy terapeutycznej – narzędzia i techniki dostosowane do realiów gabinetowych – zapoznasz się z technikami terapii poznawczo-behawioralnej, które możesz stosować w pracy z dziećmi i młodzieżą, takimi jak ekspozycja i zapobieganie reakcjom, oraz technikami relaksacyjnymi i behawioralnymi.
✔ Analiza przypadków i propozycje praktycznych rozwiązań pracy z dziećmi – praktyczny warsztat – na podstawie przykładów z gabinetu dowiesz się, jak dostosować podejście terapeutyczne do specyfiki pacjenta, jakie interwencje przynoszą najlepsze efekty, i jak wprowadzać stopniowe zmiany w zachowaniach obsesyjnych.
BLOK 2
Diagnoza i terapia traumy u dzieci i młodzieży
Prelegent: Adrianna Smurzyńska
✔ Mechanizmy powstawania traumy – zrozumiesz, jakie wydarzenia mogą wywołać traumę u dzieci, jak zmieniają się mechanizmy przetwarzania stresu w dzieciństwie oraz jakie czynniki wpływają na nasilenie traumy.
+
✔ Specyfika diagnozy traumy u dzieci i młodzieży – nauczysz się rozpoznawać objawy traumy w kontekście wieku i etapu rozwoju dziecka, dowiesz się, jak ocenić skutki traumatycznych doświadczeń w codziennym życiu młodych pacjentów.
✔ Metody pracy w terapii psychotraumatologicznej z dzieckiem lub nastolatkiem – poznasz skuteczne techniki terapeutyczne, takie jak EMDR, terapia poznawczo-behawioralna, oraz techniki pracy z ciałem w terapii traumy, które pozwolą ci prowadzić skuteczną terapię traumy z dziećmi i młodzieżą.
✔ Interwencje kryzysowe i zapobieganie dalszym traumom – zdobędziesz wiedzę na temat interwencji w przypadku dzieci po doświadczeniu traumy oraz metod zapobiegania eskalacji problemów emocjonalnych.
BLOK 3
Diagnoza i terapia zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży
Prelegent: Renata Gross
✔ Mechanizmy powstawania oraz diagnoza zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży – nauczysz się rozpoznawać wczesne objawy lęku u dzieci, identyfikować czynniki ryzyka oraz rozumieć, jak zaburzenia lękowe różnią się w zależności od wieku i etapu rozwoju.
+
✔ Terapia zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży – dowiesz się, jakie techniki terapeutyczne są najskuteczniejsze w leczeniu lęków, w tym terapia poznawczo-behawioralna, techniki relaksacyjne, treningi oddechowe i techniki uważności.
✔ Studium przypadku – przeanalizujesz szczegółowe przypadki terapeutyczne, aby dowiedzieć się, jak skutecznie zastosować strategie terapeutyczne w leczeniu lęku, jak dostosować je do indywidualnych potrzeb pacjenta oraz jak monitorować postępy terapii.
✔ Współpraca z rodzicami w leczeniu zaburzeń lękowych – nauczysz się, jak angażować rodziców w proces terapeutyczny i jak pracować z rodziną, aby wspierać dziecko w pokonywaniu lęków w codziennym życiu.

Prowadzący

Renata Gross
Pedagożka, certyfikowana psychoterapeutka poznawczo-behawioralna, terapeutka schematu w trakcie procesu certyfikacji, socjoterapeutka, trenerka umiejętności psychospołecznych oraz certyfikowana trenerka rodzinna. Na co dzień prowadzi prywatny Gabinet Pomocy Psychologicznej. Głównie zajmuje się lękami, OCD, PTSD i zaburzeniami osobowości. Pracuje również w Centrum Zdrowia Psychicznego dla dorosłych przy 107 Szpitalu Wojskowym. Od wielu lat związana z oświatą. Prowadzi szkolenia dla rodziców, pedagogów, psychoterapeutów i psychologów, jest autorką wielu artykułów. Członkini Rady Programowej Fundacji „Motylek” 107 Szpitala Wojskowego z Przychodnią SPZOZ w Wałczu, której głównym celem jest wybudowanie Centrum Psychiatrii Dzieci i Młodzieży. Członkini Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczo - Behawioralnej (PTTPB).
mgr Anna Mistewicz
psychoterapeutka dzieci, młodzieży i dorosłych, interwentka kryzysowa z Psychoklinika Poradnie Zdrowia Psychicznego www.psychoklinika.pl. Absolwentka Wydziału Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji Uniwersytetu Warszawskiego, ukończyła z wyróżnieniem Instytut Stosowanych Nauk Społecznych koncentrując się na ludzkich wyzwaniach w obszarze zawodowym. Ukończyła podyplomowe studia z zakresu Psychologii Kryzysu i Interwencji Kryzysowej Uniwersytetu SWPS. Członkini Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej, psychoterapeutka w trakcie szkolenia CTPB w Warszawie. Praktyk HR, inicjatorka kampanii społecznej “Wypalenie zawodowe na celowniku”, propagatorka psychoedukacji oraz świadomej dbałości o dobrostan. Jest fanką i promotorką samorozwoju w duchu lifelong learning. Obszar jej zainteresowań psychoterapeutycznych, poza interwencją kryzysową, dotyczy przede wszystkim zaburzeń depresyjnych i lękowych oraz adaptacyjnych. Prywatnie podróżniczka zafascynowana odmiennością kulturową i jej potencjałem rozwojowym. Jako wykwalifikowana zoopsycholog wspiera adopcje bezdomnych psów i dużo czerpie z mądrości międzygatunkowego stada domowych podopiecznych
Adrianna Smurzyńska
Psycholożka dzieci, młodzieży i dorosłych, psychotraumatolożka Absolwentka psychologii na Uniwersytecie Jagiellońskim, ze specjalizacjami: psychologia kliniczna dziecka oraz psychologia rodziny i edukacji. Kształciła się również w zakresie filozofii i kognitywistyki – na Uniwersytecie Jagiellońskim, Uniwersytecie Adama Mickiewicza oraz Ruhr-Universität Bochum. W pracy psychologicznej rozwijała swoje kompetencje w zakresie arteterapii, pracy z ciałem, porozumienia bez przemocy oraz rodzicielstwa bliskości dla profesjonalistów. Aktualnie uczy się w Polskim Instytucie Psychodramy oraz na studiach podyplomowych z Psychotraumatologii na Uniwersytecie Gdańskim. Przyjmuje jako psycholog w Psychoklinika Poradnie Zdrowia Psychicznego www.psychoklinika.pl. Pracowała w dziećmi w szkołach i przedszkolach, na świetlicy socjoterapeutycznej i dziennym oddziale szpitalnym. W pracy indywidualnej wspierała dzieci z niepowodzeniami szkolnymi, pokazując im nie tylko, jak pracować nad doświadczanymi problemami, ale przede wszystkim jak dostrzec swoją wartość. Prowadziła także zajęcia grupowe rozwijające kompetencje społeczno-emocjonalne oraz twórcze i krytyczne myślenie.

Kup dostęp!

PAKIET KURSÓW DLA PSYCHOLOGÓW DZIECIĘCYCH – zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne, diagnoza i terapia traumy, diagnoza i terapia zaburzeń lękowych
Wiedza na najwyższym poziomie i ćwiczenia praktyczne.
Najlepszej jakości materiały merytoryczne.
Wygodna i sprawdzona formuła online.
Kup dostęp

Masz pytania? Skontaktuj się z nami.

Dane kontaktowe do osoby odpowiedzialnej za kurs:

Klaudia Przyłucka-Janasik
>> DO KATALOGU <<
Asystent (Online)