Inspirujące zajęcia religii oraz twórcze metody pracy pogłębiające wiarę dzieci i młodzieży

Kreatywny i narzędziowy kurs dla nauczycieli religii z zakresu najnowszych metod prowadzenia zajęć.

Nowoczesne technologie na stałe zagościły już w życiu codziennym dzieci i młodzieży. Naturalnym zatem wydaje się ich wykorzystanie w szkołach, także przez Katechetów. Odpowiednio wyselekcjonowane i użyte stają się niezastąpionym wsparciem w dotarciu do ucznia, zdobyciu jego uwagi oraz otwartości do współpracy.

  • W jaki sposób motywować uczniów pokolenia Z i Alfa do uczestnictwa w zajęciach religii?
  • W jaki sposób zbudować z uczniami więź opartą na zaufaniu i szacunku oraz sprzyjającą pogłębianiu wiedzy o nauce Kościoła?
  • Jak wykorzystać nowoczesne komunikatory, media społecznościowe oraz narzędzia online w przeprowadzeniu lekcji religii (także zdalnej)?
Dołącz

Patronat

W jaki sposób motywować uczniów pokolenia Z i Alfa do uczestnictwa w zajęciach religii?

Wykorzystanie nowoczesnych narzędzi, nieszablonowych rozwiązań i angażujących metod jest skutecznym sposobem nie tylko na zmotywowanie ucznia do uczestnictwa w zajęciach, ale także gwarancją zapamiętania lekcji i jej przesłania. Storytelling, metoda dramy, filmy, quizy, podcasty, a nawet katolicki challange – wszystkie te narzędzia, w łatwy sposób wykorzystać można do przeprowadzenia zajęć zgodnych z nauką Kościoła katolickiego, a jednocześnie angażujących i interesujących uczniów.

W jaki sposób zbudować z uczniami więź opartą na zaufaniu i szacunku oraz sprzyjającą pogłębianiu wiedzy o nauce Kościoła?

Świetnym pomysłem na stworzenie bezpiecznej przystani, w której wszyscy traktują się z szacunkiem i mogą sobie wzajemnie zaufać, jest wspólne ustalenie obowiązujących na zajęciach norm i zasad. Dzięki temu prostemu zabiegowi wszyscy wiedzą, że są ważni i mają jasny dowód na to, że wartości przekazywane im podczas kolejnych lekcji, mają realne odzwierciedlenie w rzeczywistości.

Jak wykorzystać nowoczesne komunikatory, media społecznościowe oraz narzędzia online w przeprowadzeniu lekcji religii (także zdalnej)?

Wykorzystanie narzędzi, które uczniowie świetnie znają i z których chętnie korzystają do nauki religii ułatwia uczniom zrozumienie trudnego dla nich tematu, a nauczycielom pomaga w naturalny sposób uzyskać uwagę i skupienie ucznia. Włączenie technologii do prowadzenia zajęć to nie tylko dodanie elementu ozdobnego, który ma zainteresować uczniów. Umiejętnie wykorzystywane narzędzia są także nieoceniona pomocą dla samego nauczyciela.

Czego dowiesz się podczas kursu Inspirujące zajęcia religii oraz twórcze metody pracy pogłębiające wiarę dzieci i młodzieży?

Nauczysz się w praktyce wykorzystywać narzędzia online,
takie jak: Genial.ly czy Canva podczas zajęć stacjonarnych i zdalnych.
Wyszukasz i wykorzystasz inspirujące materiały audiowizualne
podczas prezentacji nowych zagadnień.
Wprowadzisz elementy storytellingu,
aby zaangażować uczniów w proces poznawania przesłania Wielkiego Postu i Bożego Narodzenia.
Poznasz kody komunikacyjne uczniów pokolenia Z i Alfa
oraz umocnisz ich w wierze.
Zaplanujesz lekcję opartą na elementach rywalizacji kooperacyjnej
i jednocześnie zadbasz o przygotowanie uczniów do bierzmowania.
Poznasz praktyczne formuły,
pomocne podczas rozmowy z uczniem przeszkadzającym w prowadzeniu zajęć i podważającym autorytet nauczyciela.
Pomożesz uczniom odkryć znaki biblijne
ukryte w przypowieściach dzięki zastosowaniu Katechezy Dobrego Pasterza.
Zaplanujesz nauczanie religii zgodnie z zaleceniami neurodydaktyki
z zastosowaniem autorskich metod.
Stworzysz z uczniami atrakcyjne notatki wizualne
z lekcji i dowiesz się w jaki sposób przeprowadzić uczniów przez proces uczenia się modlitw na pamięć.

Prelegaci

Zobacz fragment kursu

Program kursu

Moduł 1

ZASTOSOWANIE NAJNOWSZYCH ROZWIĄZAŃ ONLINE PODCZAS KATECHEZY
- + Temat 1. Tworzenie materiałów dydaktycznych do lekcji religii w młodszych i starszych klasach
  • Genial.ly i tworzenie prezentacji z najważniejszymi informacjami z zajęć dla uczniów, którzy byli nieobecni w szkole.
  • Quiz biblijny. Jak stworzyć quiz wielokrotnego użytku przy wykorzystaniu prostej aplikacji na telefon?
  • Prosta infografika w Canvie jako forma notatki z lekcji. W jaki sposób wykonać notatkę, która pomoże uczniom zrozumieć kim jest Duch Święty?
  • Model SAMR. Jak zintegrować treści zawarte w podręczniku z nowymi technologiami?
  • Materiały audiowizualne i prezentacja nowego zagadnienia. Gdzie poszukiwać inspirujących filmów, grafik i podcastów?
  • Katolicki challenge na Facebooku. Przykładowe działania, dzięki którym uczniowie będą mieli kontakt z rówieśnikami i nauczycielem podczas wspólnej, internetowej modlitwy.
  • Wykorzystanie mediów społecznościowych – pomysły

Moduł 2

LEKCJA RELIGII PRZEPROWADZONA W OPARCIU O NAJNOWSZE ROZWIĄZANIA METODYCZNE
  • Nauka Dekalogu i CREDO. W jaki sposób przeprowadzić ucznia przez bezstresowy proces uczenia się modlitw na pamięć?
  • Mapy myśli i sketchnoting. W jaki sposób zachęcić uczniów do sporządzania notatek z lekcji w formie graficznej?
  • Katecheza Dobrego Pasterza, czyli rozwój duchowy młodego człowieka poprzez odkrywanie znaków biblijnych ukrytych w przypowieściach.
  • Strefa pytań i odpowiedzi, czyli w jaki sposób odpowiadać na najtrudniejsze i najczęściej zadawane pytania dzieci i młodzieży.
  • Elementy grywalizacji kooperacyjnej podczas pracy z uczniami przygotowującymi się do bierzmowania
  • Escape room i kody QR. W jaki sposób przeprowadzić niekonwencjonalną lekcję o pokorze i pysze?
  • Film, krzyżówka i komiks zamknięte w kodzie QR - jakie informacje możesz ukryć dla swoich uczniów w ramach pracy domowej?
  • Odwrócona lekcja. W jaki sposób zachęcić uczniów do zgłębienia wiedzy na temat żywotów świętych po dzwonku?

Moduł 3

MOTYWOWANIE I ANGAŻOWANIE UCZNIÓW POKOLENIE Z I ALFA DO UCZESTNICTWA W ZAJĘCIACH RELIGII
  • Storytelling i angażowanie ucznia w proces poznawania przesłania Wielkiego Postu i Bożego Narodzenia.
  • Metoda dramy i przypowieść o synu marnotrawnym. W jaki sposób pomóc uczniom zrozumieć teksty biblijne?
  • Wspólne tworzenie reguł i zasad obowiązujących na zajęciach. W jaki sposób zbudować z uczniami więź opartą na szacunku i zaufaniu?
  • Trudne rozmowy z uczniami, którzy przeszkadzają w prowadzeniu zajęć i podważają autorytet nauczyciela. Przykładowe formuły, które można zastosować w trakcie rozmów z nastolatkami.
  • Kody komunikacyjne pokolenia Z i Alfa. W jaki sposób przedstawić kolejny temat z podręcznika, aby umocnić uczniów w ich wierze?
  • Kościelny savoir-vivre, czyli kilka wskazówek, dzięki którym przygotujesz uczniów i ich rodziców do uczestniczenia w uroczystości I Komunii Świętej.
  • Angażowanie rodziców w proces przygotowań do przyjęcia sakramentów przez ich dzieci. W jaki sposób zachęcić rodziców do aktywnego włączania się w wychowanie dzieci w wierze nie tylko przed przystąpieniem do kolejnego sakramentu.

Opinie o kursie

Bardzo wartościowe szkolenie. Od razu widać efekty. Na początku wprowadzania przeze mnie zmian w sposobie prowadzenia zajęć, niektórzy uczniowie podchodzili z dużym dystansem, ale nawet najwięksi sceptycy zaangażowali się w quiz. Potem było już tylko lepiej.
Magdalena,
katechetka z 15-letnim doświadczeniem
Długo zastanawiałam się nad zakupem i nie żałuje żadnej wydanej złotówki. Największą rekomendacją jest fakt, że uczniowie ostatnio nawet zaczepili mnie na korytarzu, żeby jeszcze przed zajęciami podzielić się rozwiązaniem zadania – dla chętnych!
Aga,
katechetka, miłośniczka dzieci, założycielka koła modlitewnego, aktywna współorganizatorka oaz modlitewnych
Szczerze polecam! Nie dość, że uczniowie zmienili podejście do zajęć – są zaangażowani, pozytywnie nastawieni, to zmieniło się nawet moje podejście do nich. Prowadzenie zajęć sprawia mi taką radość, jak jeszcze nigdy, a myślę, że i oni to czują.
Marzena,
katechetka, wolontariuszka SWM

W ramach subskrypcji otrzymujesz:

5h filmów szkoleniowych
Materiały szkoleniowe
Metody
Certyfikat
Dostęp 24h/7

Ile kosztuje kurs
Inspirujące zajęcia religii oraz twórcze metody pracy pogłębiające wiarę dzieci i młodzieży?

BLACK WEEK pełen wiedzy
-40% rabatu
Dni
Godzin
Minut
Sekund

‌ PLN
‌ PLN / dostęp nieograniczony

‌ PLN
‌ PLN / dostęp nieograniczony

certyfikat
dostęp 24h/7
Kupuję
Kupuję

Najczęściej zadawane pytania

Czy otrzymam certyfikat po zakończeniu kursu?
+
Tak, po zakończeniu kursu każdy uczestnik otrzyma certyfikat poświadczający udział i ukończenie kursu. Certyfikat jest udostępniany w wersji cyfrowej do pobrania i samodzielnego wydrukowania.
Czy udział w kursie daje uprawnienia zawodowe?
+
Nie, nie przyznajemy uprawnień zawodowych. Kurs ma charakter dokształcający. Pozwala poszerzyć i pogłębić wiedzę uczestnikom z danych obszarów tematycznych, korzystając z wiedzy najlepszych ekspertów.
Czy są jakieś terminy zjazdów stacjonarnych?
+
Nie, nie ma żadnego zjazdu stacjonarnego we wskazanym miejscu. Całość kursu opiera się na kształceniu online poprzez interaktywną platformę edukacyjną. Przystępując do kursu otrzymujesz wszystkie materiały, wykłady video, prezentacje w formie online.