Zyskaj praktyczne rozwiązania kluczowych problemów fizjoterapii dziecięcej: od neurorehabilitacji i zaburzeń genetycznych po problemy stopy płasko-koślawej, postawy, równowagi i asymetrii. Trafniej oceniaj pacjenta i planuj skuteczną terapię.
Dlaczego ten kurs?
W pracy z dziećmi jeden schemat szybko przestaje wystarczać. Inaczej planujesz terapię w przypadku głębokiej niepełnosprawności neurologicznej, inaczej w przypadku zaburzenia genetycznego, asymetrii czy stopy płasko-koślawej. Trudność pojawia się wtedy, gdy trzeba ocenić funkcję, odróżnić kompensację od rzeczywistej zmiany i zdecydować, jakie postępowanie będzie zasadne u konkretnego dziecka. Ten kurs pomaga uporządkować te decyzje. Łączy ocenę funkcjonalną, monitorowanie efektów i praktyczne strategie terapii, które możesz zastosować w konkretnych sytuacjach klinicznych.
Co konkretnie zyskasz w codziennej pracy z dziećmi?
Dla kogo jest ten kurs?
Ten kurs jest dla aktywnych zawodowo fizjoterapeutów, którzy pracują z dziećmi i chcą sprawniej przechodzić od oceny do decyzji terapeutycznej. Skorzystasz szczególnie, jeśli pracujesz z dziećmi z problemami neurologicznymi, zaburzeniami genetycznymi, zespołem Downa, problemami dotyczącymi stóp, postawy, równowagi lub asymetrii. To dobry wybór, jeśli szukasz konkretów: sposobów oceny, kryteriów interwencji, metod monitorowania postępów i strategii, które można wykorzystać w codziennej pracy z pacjentem i jego rodziną.
Program kursu
Po ukończeniu kursu otrzymasz imienny e-certyfikat potwierdzający udział w szkoleniu.
Jeśli chcesz otrzymać także papierową wersję certyfikatu, możesz dodać ją do zamówienia podczas finalizacji zakupu. Certyfikat zostanie wydrukowany na wysokiej jakości papierze i wysłany na wskazany adres.
Papierowy certyfikat kosztuje 149,00 zł.
Prelegenci
Eksperci, którzy podzielą się swoją wiedzą i doświadczeniem
Zajmuje się diagnostyką funkcjonalną i terapią neurofizjologiczną u noworodków, niemowląt i małych dzieci. Prowadzi terapię metodą Vojty. Jest także nauczycielem akademickim.
W swojej pracy opiera się na zasadach evidence-based physiotherapy. Podejście to łączy indywidualny osąd fizjoterapeuty z wynikami systematycznych badań naukowych i wspiera podejmowanie decyzji w najtrudniejszych przypadkach, wymagających zarówno doświadczenia, jak i pogłębionej wiedzy.
Dyplomowany osteopata, dr nauk o kulturze fizycznej, specjalista masażu leczniczego, fizjologii wysiłku fizycznego, terapii manualnej i osteopatii. Absolwent Wydziału Rehabilitacji Ruchowej AWF w Poznaniu i studiów podyplomowych w Sutherland College of Osteopahtic Medicine oraz wielu międzynarodowych szkoleń z zakresu fizjoterapii i terapii manualnej. Specjalista w zakresie manipulacji powięzi, manipulacji wisceralnych, pracy z tkanką miękką. Od 1998 r. prowadzi prywatną praktykę, pracując z pacjentami. Od 2007 r. również działalność szkoleniową w VERSUS MEDICUS. Od 2012 r. jest pierwszym polskim Międzynarodowym Instruktorem Metody Fascial Manipulation poziomu 1 i 2, © wg L. Stecco, w 2019 r. jako pierwszy w Polsce uzyskał tytuł Międzynarodowego Instruktora Metody Fascial Manipulation w Dysfunkcjach Narządów Wewnętrznych (FMID)
Studia magisterskie z fizjoterapii, z przygotowaniem pedagogicznym, ukończył w 2003 roku w Opolu. Od początku pracy zawodowej był związany z osobami z głęboką niepełnosprawnością, a już podczas studiów wraz z przyjaciółmi angażował się w działania fundacji na rzecz dzieci z porażeniem mózgowym w Opolu. Po krótkim stażu w Zakładzie Rehabilitacji Wojewódzkiego Centrum Medycznego otrzymał propozycję pracy na stanowisku fizjoterapeuty w ZAZ Fundacji Dom Rodzinnej Rehabilitacji Dzieci z Porażeniem Mózgowym w Opolu. W latach 2004–2006 pełnił tam również funkcję kierownika rady programowej. W 2006 roku otrzymał propozycję pracy w WCM w Opolu, na Oddziale Kardiologicznym. Ze względu na doświadczenie i wiedzę wielokrotnie prowadził także terapię i konsultował chorych na oddziałach intensywnej opieki medycznej. Ze względu na nowatorskie podejście oraz uzyskiwane spektakularne efekty w pracy z pacjentami w śpiączce otrzymywał prośby o pomoc w różnych przypadkach z całego kraju.
Absolwentka Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, Collegium Medicum w Bydgoszczy (CM UMK) na kierunku fizjoterapia. Ukończone studia doktoranckie na Wydziale Lekarskim CM UMK, uzyskała także specjalizację z fizjoterapii. Wykładowca wyższych uczelni w Bydgoszczy. Autorka 13 publikacji w czasopismach krajowych oraz zagranicznych. Współautorka 22 doniesień zjazdowych. Specjalizuje się w pracy z niemowlętami oraz dziećmi. Absolwentka szkoleń i kursów między innymi: Kinezjologii rozwojowej wg Vojty u niemowląt, dzieci, młodzieży, Diagnostyki i terapii wad postawy oraz skolioz wg FITS.
Jako fizjoterapeuta pracuję od ponad 30 lat. Wiedzę i doświadczenie zdobywałem nie tylko w praktyce zawodowej, lecz także w pracy akademickiej. Dzięki temu wiem, jak efektywnie łączyć teorię z umiejętnościami praktycznymi oraz potrafię skutecznie i interesująco przekazywać wiedzę o technikach korekcyjnych i diagnostycznych. Zwracam uwagę na najważniejsze zagadnienia i ilustruję teorię przykładami z praktyki fizjoterapeutycznej.
Pracuję jako fizjoterapeutka ortopedyczna z dziećmi, dorosłymi i sportowcami. Specjalizuję się w diagnostyce i terapii stóp, wad postawy oraz dysfunkcji kończyn dolnych. W swojej pracy wykorzystuję wiedzę z zakresu biomechaniki i analizy ruchu, łącząc ją z nowoczesną funkcjonalną oceną pacjenta.
Prowadzę szkolenia dla fizjoterapeutów i trenerów dotyczące diagnostyki i terapii stopy. Na co dzień pracuję w prywatnym gabinecie, stawiając duży nacisk na rzetelną diagnostykę, edukację pacjenta oraz skuteczne, długofalowe rozwiązania terapeutyczne.
Fizjoterapeutka pediatryczna, terapeutka neurorozwojowa i wykładowczyni akademicka specjalizująca się w fizjoterapii oddechowej, terapii metodą Vojty oraz pracy z pacjentami wymagającymi intensywnej opieki medycznej.
Na co dzień pracuje w Instytucie „Pomnik – Centrum Zdrowia Dziecka” w Warszawie, gdzie zajmuje się fizjoterapią pacjentów Oddziału Intensywnej Terapii Pediatrycznej oraz pacjentów w okresie pooperacyjnym. Prowadzi również terapię dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi oraz pacjentów z dysfunkcjami stawu skroniowo-żuchwowego (TMJ).
Wykładowczyni akademicka Warszawskiej Uczelni Medycznej im. Tadeusza Koźluka. W swojej pracy łączy praktykę kliniczną z evidence-based practice oraz nowoczesnym podejściem do terapii funkcjonalnej.
Dołącz do uczestników kursu
Co otrzymasz:
699,00 zł
859,77 zł
Sprawdź naszą najlepszą cenę!
SprawdźNajczęściej zadawane pytania