Patroni kursu:
Patroni kursu:
Rozwijaj umiejętności w terapii integracji sensorycznej, by skuteczniej dostosowywać leczenie do potrzeb dzieci. Zdobądź praktyczną wiedzę od diagnostyki po techniki terapeutyczne i pracuj z dziećmi z ASD, ADHD czy ZD, osiągając lepsze rezultaty i wspierając ich rozwój.
Zrozumienie oraz wsparcie rozwoju sensorycznego dzieci z trudnościami integracji sensorycznej ma kluczowe znaczenie dla ich funkcjonowania poznawczego i społecznego. Dzieci z zaburzeniami, takimi jak nadwrażliwość lub niedowrażliwość na bodźce, mogą doświadczać trudności w codziennym funkcjonowaniu, związanych z adaptacją do otoczenia i przetwarzaniem bodźców.
W ramach kursu zyskasz wiedzę i praktyczne wskazówki w zakresie zaawansowanych metod diagnozy i terapii, takich jak teoria poliwagalna, techniki manualne, relaksacyjne oraz wzrokowo-słuchowe. Program obejmuje naukę projektowania ćwiczeń terapeutycznych dostosowanych do indywidualnych potrzeb dzieci z ASD, ADHD i ZD oraz pracy z różnymi układami sensorycznymi, m.in. proprioceptywnym, przedsionkowym i dotykowym.
Dziewczynka z niepełnosprawnością intelektualną, ma trudności w radzeniu sobie z frustracją, co prowadzi do wybuchów złości w szkole.
Zastosowane są techniki relaksacyjne oraz strategie rozpoznawania emocji (np. karty emocji). Dziewczynka otrzymuje indywidualne wsparcie w sytuacjach stresowych.
Chłopiec z ADHD ma trudności z utrzymaniem uwagi, impulsywnie reaguje na bodźce, co utrudnia mu pracę w grupie i koncentrację na zadaniach.
Stosowane są techniki wyciszenia, takie jak przerwy sensoryczne, oraz strategie organizacyjne w pracy (np. krótki czas na zadanie i system nagród).
5-letni chłopiec zdiagnozowany z autyzmem, ma trudności w nawiązywaniu kontaktu z rówieśnikami i nauczycielami. Jego komunikacja ogranicza się głównie do gestów i krzyków.
Wykorzystywana jest metoda PECS (system obrazków do komunikacji). Chłopiec pracuje nad rozpoznawaniem emocji i podstawowymi zwrotami werbalnymi.
Zaawansowane metody diagnozy i terapii integracji sensorycznej – terapie manualne, teoria poliwagalna, techniki relaksacyjne, terapia wzrokowo-słuchowa
Nauczysz się precyzyjnie diagnozować potrzeby sensoryczne dziecka i tworzyć spersonalizowane plany terapii dla dzieci z ASD, ADHD, ZD i innymi zaburzeniami, co poprawi skuteczność terapii i zadowolenie rodzin.
Poznasz zaawansowane techniki terapeutyczne, umożliwiające bieżącą ocenę i optymalizację efektów, wspierając rozwój dziecka zgodnie z jego potencjałem.
Dowiesz się, jak wprowadzać bodźce sensoryczne w sposób delikatny i dostosowany do potrzeb, minimalizując przeciążenie i wzmacniając zdolności dziecka.
Otrzymasz narzędzia do regulacji emocji i zachowań, co poprawi jakość życia dzieci i ich codzienne funkcjonowanie w domu i szkole.
Zdobędziesz wiedzę pozwalającą na pracę z trudnymi przypadkami, takimi jak nadwrażliwość na dźwięki czy problemy z równowagą i motoryką.
Poznasz techniki proprioceptywne, oddechowe i dotykowe wspierające długotrwałe rezultaty terapii, zwiększając samodzielność dzieci.
Nauczysz się indywidualizować terapię dla dzieci z różnorodnymi potrzebami, wspierając ich rozwój sensoryczny, emocjonalny i społeczny.
Zaawansowane metody diagnozy i terapii integracji sensorycznej – terapie manualne, teoria poliwagalna, techniki relaksacyjne, terapia wzrokowo-słuchowa
Dostęp bezterminowy
